作品名称：筑绿未来
参赛院校：福州理工学院 智能建造学院
指导老师：林成楷 刘凌菁 姚成琴
参赛学员：姚伟福 刘洋 陈俊杰 谢嘉忆
工程概况：
一、绪论
 1.场地概述
 本项目位于福建省福州市长乐区，北纬26°03′，东经119°30′，有两个主要设计项目，办公楼（综合楼）建筑面积2403㎡，分为地上、地下两部分，一共7层，其中地上部分有六层共2068㎡，地下一层主要用于设备和车辆的放置，共335㎡。小学楼建筑面积11926㎡，没有地下空间，共7层。
 2.项目所处阶段
建造阶段：项目将严格遵循绿色、低碳、节能的建造理念进行施工。我们将制定详细的施工组织方案，优先选用本地、可再生、低隐含碳的绿色建材，优化施工工艺以减少废弃物和扬尘，并计划引入智慧工地管理系统，对施工过程中的能耗、物料、进度及环境影响进行数字化监控，确保绿色施工理念的落地。
运行与维护阶段：在设计阶段，我们已为建筑未来的智慧化运行与低碳维护做好了系统性规划。建筑将集成能耗监测、室内环境质量监测、设备智能控制等系统，构建一个基于物联网的建筑智慧运维管理平台。该平台将实现对建筑能耗、水资源消耗、光伏发电量、室内温湿度、CO₂浓度等关键数据的实时采集与分析，并可根据预设策略或人工智能算法，自动调节空调、照明、新风等设备，在保障室内环境舒适度的前提下，实现能源的最优调度与节能运行。同时，建立完善的设备维护保养制度和数字化运维档案，确保绿色低碳技术系统长期高效、稳定运行。
3.设计理念
本项目的设计秉承 “被动优先，主动优化，智慧运维” 的核心原则，旨在打造一座与自然环境和谐共生、为学生与教职工提供健康舒适学习工作环境，并实现全生命周期低碳运行的绿色校园示范建筑。
因地制宜，气候响应：项目充分结合所在地福州市的夏热冬暖气候特征进行设计。通过优化建筑朝向、形体与窗墙比，利用自然采光与通风，设置活动外遮阳、高性能围护结构等被动式设计策略，最大限度降低建筑对主动式机械设备的依赖，从源头减少能耗需求。
绿色低碳技术集成：
能源系统：采用太阳能光伏建筑一体化（BIPV） 技术，在屋顶及部分南向立面集成光伏组件，实现可再生能源的就地生产与消纳。考虑结合空气源热泵或地源热泵等高效冷热源系统，满足建筑的采暖与制冷需求。
资源循环：设计雨水回收系统，收集屋面雨水用于绿化灌溉、道路冲洗等，提高非传统水源利用率。推行垃圾分类与收集，倡导绿色低碳生活方式。
健康环境：通过优化平面布局、设置导光设施、采用低挥发性有机化合物（VOC）建材、保障室内有效通风等措施，营造健康、明亮、舒适的室内光环境、声环境与空气品质。
智慧赋能，长效运维：将建筑视为一个有机的生命体，在设计之初即植入“智慧基因”。通过部署各类传感器与智能控制系统，构建建筑能耗与碳排放数字化监测平台，实现运行数据的可视化、可分析、可优化。这不仅能为日常运维管理提供科学决策支持，实现精准节能，还能通过持续的数据反馈，不断优化运行策略，确保绿色性能的持久性，并为同类校园建筑的低碳运维提供可复制、可推广的模式。
人文关怀与教育意义：建筑本身将成为一本“活的教科书”。通过设置能源数据展示屏、绿色技术讲解标识等，将绿色低碳技术与理念直观地呈现给师生，潜移默化地培养青少年的环保意识与可持续发展观，实现环境育人的功能。
二、建造之初基于绿建思维尔软件谋拟
 1.建筑风环境
  1.1室外风环境
   本项目本项目冬季工况的入口边界风速为2.20m/s，风向为NW，夏季工况的入口边界风速为3.40m/s，风向为SE，过渡季工况的入口边界风速为2.80m/s，风向为NW。经过谋拟分析，该项目达标。
  1.2室内风环境
    本项目通过CFD对室内进行气流组织分析，确认气流组织合理，满足绿标5.1.2的要求。
 2.建筑光伏
 3.建筑声环境
  3.1室外声环境
   本项目在城市郊区的干线上，绿植环境优异，噪音吸收率高。
  3.2室内声环境
    在室外声环境的谋拟下可知，小学楼受到噪音影响较小，达到1类噪声限值。对于办公楼存在部分房间不达标，我们对进行了墙体隔声和门窗隔声，设备隔离放置，将打印机、复印机、服务器等高噪声设备集中放置在单独的设备间或隔音区域，远离主要办公区。制定行为规范：培养员工噪音意识，鼓励轻声交谈、避免在办公区高声喧哗、挪动桌椅时轻抬轻放。设计目标应使开放式办公区背景噪声级维持在 35-45 dB(A) 的舒适区。
  4.暖通负荷
  4.1小学楼
   该栋建筑夏季采用单体式空调，冬季自然通风，该建筑主要功能房间满足热舒适区间的时间达标比例为59.00%。
  4.2办公楼
    该栋建筑夏季采用整体式空调，冬季自然通风，该建筑主要功能房间满足热舒适区间的时间达标比例为60.83%。